2011年至2012年

外籍教师与我院教师进行教学研讨

[ 录入者:admin | 时间:2012-03-02 14:04:46 | 作者: | 来源: | 浏览:205 

本学期我院又有7名外籍教师加入大学英语教学队伍。为了让外教尽快了解我校学生状况,熟悉教学内容和方法,229日下午,副院长张卫晴、刘红艳组织大学英语教师与外教见面,中外教一起研讨全校本科生听说课的教学方式和教学内容。
副院长刘红艳向老师们介绍外教姓名、教育背景和专业特长,他们礼貌地起立向老师们致敬,老师们则报以真诚热烈的掌声。随后,张卫晴副院长将外教与大英教师分组布置研讨内容。随后中外教师进行了长达40分钟的热烈讨论。
中教首先介绍了本班学生的基本情况以及学生感兴趣的话题;外教则根据他们的教学经验对听说课进行了概述,并提出自己对课堂规划的设想。中教和外教组成七个研讨小组进行教学研讨,不时发出愉快的笑声,气氛非常热烈。研讨结束后,中教着手帮助外教进行各类教学准备,了解校园,熟悉教室,解答问题,为新学期外籍教师进入课堂奠定了良好的基础。
为充分利用外教资源,大学英语教师作了大量前期准备。梁桂霞老师特地为学生准备好英文名字;马蓉老师自己设计问卷,广泛征求学生对外教授课内容的意见和建议。更多的老师向学生介绍外教情况,勉励学生珍惜外教资源,全身心领略和感受纯正、地道的英语。
开学初期外教到位后,教学院长张卫晴带领大学英语教学部主任、教秘会同教务处相关人员放弃寒假休息,克服重重困难,进行了大规模重排课工作,将外教听说课全部排入全校一二年级本科生课表中,有力保障了6000余名本科生顺利进入外教课堂,确保了开学初全校课堂教学的平稳有序。
外教大规模进入普通本科生课堂,体现了校领导对本科教育教学的重视,拉近了我校与国外大学的距离,提升了在校生的国际化视野和国际职场的竞争力。我院教师也期待着与外教共同努力,提高本科生的英语综合应用能力,为培养社会有用之才出力。